Формування лідерських компетенцій у здобувачів вищої освіти

dc.contributor.authorКуниця, О. П.
dc.contributor.authorKunytsia, Alexandr
dc.date.accessioned2020-06-30T09:53:35Z
dc.date.available2020-06-30T09:53:35Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractРозвиток інноваційної економіки України зумовлює в якості основних завдань вищої професійної освіти забезпечення підприємств і організацій кадрами, готовими організовувати інноваційну діяльність і бути лідерами, а також створення в період навчання умов для адекватного, особистого і професійного розвитку, творчого саморозвитку. The development of the innovative economy of Ukraine determines the main tasks of higher professional education to provide enterprises and organizations with personnel ready to organize innovative activities and be leaders, as well as creating conditions for adequate, personal and professional development, creative self-development.uk
dc.identifier.citationКуниця О.П. Формування лідерських компетенцій у здобувачів вищої освіти / О. Куниця // Сучасна освіта: методологія, теорія, практика : Зб. доп. ІІІ Всеукраїнської наук.-практ. конф. (м. Дніпро). - Дніпро: Акцент ПП, 2020. – С. 92 - 95. - Режим доступу: URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://dspace.dsau.dp.ua/jspui/handle/123456789/2646uk
dc.identifier.isbnISBN 978-966-921-284
dc.identifier.urihttp://dspace.dsau.dp.ua/jspui/handle/123456789/2646
dc.language.isoukuk
dc.subjectлідерствоuk
dc.subjectleadershipuk
dc.subjectформування лідерських компетенційuk
dc.subjectformation of leadership competenciesuk
dc.titleФормування лідерських компетенцій у здобувачів вищої освітиuk
dc.title.alternativeFormation of leadership competencies in applicants for higher educationuk
dc.typeBook chapteruk

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
1.pdf
Size:
128.07 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: