Соціокультурний підхід в вивченні іноземної мови в немовному виші

Abstract

У роботі розкривається поняття соціокультурного підходу та його важливість в вивченні іноземних мов. Які поняття він розкриває та які прилади можуть бути у пригоді при вивченні соціокультурного підходу. До чого може привести знехтування моментами соціокультурною комунікацією. The paper reveals the concept of socio-cultural approach and its importance in the study of foreign languages. What concepts does it reveal and which devices can be useful in studying the socio-cultural approach. What can be neglected by socio-cultural communication moments.