Застосування інтерактивних технологій навчання на заняттях з хімії

Abstract

Використання інтерактивних технологій дозволяє суттєво покращити якість освіти, створити необхідні умови для формування таких якостей сучасної молоді, як мобільність, уміння інтегруватись у динамічне суспільство та генерувати нові ідеї, критичність мислення, здатність приймати нестандартні рішення та нести за них відповідальність, комунікативні уміння, уміння працювати в команді, уміння моделювати навчальні та виховні ситуації тощо. Саме інтерактивні технології, під якими розуміють здатність до діалогу і взаємодії між викладачем та учасниками освітнього процесу, дозволяють створити комфортні умови навчання, за яких кожен здобувач вищої освіти відчуває свою успішність та інтелектуальну спроможність. Таке навчання у співпраці дозволяє усім учасникам процесу бути рівноправними і рівнозначними суб’єктами навчання.

Vykorystannia interaktyvnykh tekhnolohii dozvoliaie suttievo pokrashchyty yakist osvity, stvoryty neobkhidni umovy dlia formuvannia takykh Yakostei suchasnoi molodi, yak mobilnist, uminnia intehruvatys u dynamichne suspilstvo ta heneruvaty novi idei, krytychnist myslennia, Zdatnist pryimaty nestandartni rishennia ta nesty za nykh vidpovidalnist, komunikatyvni uminnia, uminnia pratsiuvaty v komandi, uminnia Modeliuvaty navchalni ta vykhovni sytuatsii toshcho. Same interaktyvni tekhnolohii, pid yakymy rozumiiut zdatnist do dialohu i vzaiemodii mizh vykladachem ta uchasnykamy osvitnoho protsesu, dozvoliaiut stvoryty komfortni umovy navchannia, za yakykh kozhen zdobuvach vyshchoi osvity vidchuvaie svoiu uspishnist ta intelektualnu spromozhnist. Take navchannia u spivpratsi dozvoliaie usim uchasnykam protsesu buty rivnopravnymy i rivnoznachnymy subiektamy navchannia.