Особливості експерієнційно-інтерактивного навчання німецької мови за професійним спрямуванням

Abstract

Серед особливостей експерієнційно-інтерактивного навчання німецької мови за професійним спрямуванням є такі: формування мотивації до вивчення німецької мови та спілкування нею, моделювання майбутьної професійної діяльності, участь у конференціях та спілкування с фахівцями обраної галузі, формування фахового лексичного запасу, навчальна діяльність. Sered osoblyvostei eksperiientsiino-interaktyvnoho navchannia nimetskoi movy za profesiinym spriamuvanniam ye taki: formuvannia motyvatsii do vyvchennia nimetskoi movy ta spilkuvannia neiu, modeliuvannia maibutnoi profesiinoi diialnosti, uchast u konferentsiiakh ta spilkuvannia s fakhivtsiamy obranoi haluzi, formuvannia fakhovoho leksychnoho zapasu, navchalna diialnist.