Удосконалення інформаційно-комунікаційної діяльності закладів вищої освіти

Abstract

Об'єктом дослідження є процес інформаційно-комунікаційної діяльності закладів вищої освіти. Предметом дослідження є теоретичні та практичні аспекти удосконалення інформаційно-комунікаційної діяльності закладів вищої освіти. Метою роботи є розробка теоретико-методичних та практичних рекомендацій щодо удосконалення інформаційно-комунікаційної діяльності закладів вищої освіти. Методи дослідження Методологічну основу дипломної роботи склали загальнонаукові методи: аналіз, синтез, індукція, дедукція, порівняння, класифікація. З метою вивчення досвіду України та інших країн у сфері формування та реалізації комунікативної політики закладів вищої освіти використовувався історичний метод та аналіз змісту нормативних правових актів. Obiektom doslidzhennia ye protses informatsiino-komunikatsiinoi diialnosti zakladiv vyshchoi osvity. Predmetom doslidzhennia ye teoretychni ta praktychni aspekty udoskonalennia informatsiino-komunikatsiinoi diialnosti zakladiv vyshchoi osvity. Metoiu roboty ye rozrobka teoretyko-metodychnykh ta praktychnykh rekomendatsii shchodo udoskonalennia informatsiino-komunikatsiinoi diialnosti zakladiv vyshchoi osvity. Metody doslidzhennia Metodolohichnu osnovu dyplomnoi roboty sklaly zahalnonaukovi metody: analiz, syntez, induktsiia, deduktsiia, porivniannia, klasyfikatsiia. Z metoiu vyvchennia dosvidu Ukrainy ta inshykh krain u sferi formuvannia ta realizatsii komunikatyvnoi polityky zakladiv vyshchoi osvity vykorystovuvavsia istorychnyi metod ta analiz zmistu normatyvnykh pravovykh aktiv.