New challenges in teaching EFL in agricultural institutions of Ukraine
Loading...
Date
Authors
Pantileienko, Kateryna
Пантілеєнко, Катерина Сергіївна
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Дніпровський державний аграрно-економічний університет
Abstract
The paper defines and analyses the priorities in teaching EFL in agricultural
education institutions in Ukraine. The most efficient ESP teaching approaches and
techniques are discussed in the context of current priorities in higher education. Тhe
question of Ukraine integration into the global higher education area and the necessity
to be sensitive to the demands of modern employers and highly competitive labour
market. Under the dynamic processes of globalisation and the integration of Ukraine
into the world educational environment, making changes in the system of tertiary
education has become of crucial necessity and priority. У статті визначено та проаналізовано пріоритети викладання англійської мови в аграрних навчальних закладах України. У контексті актуальних пріоритетів вищої освіти обговорюються найефективніші підходи та методики викладання англійської мови спеціального вжитку. Питання інтеграції України у світовий простір вищої освіти та необхідність бути чутливим до запитів сучасних роботодавців та високо конкурентного ринку праці. В умовах динамічних процесів глобалізації та інтеграції України у світове освітнє середовище відбуваються зміни в системі вищої освіти.
освіта стала надзвичайною необхідністю та пріоритетом.
Description
Keywords
Citation
Pantileienko K. New challenges in teaching EFL in agricultural institutions of Ukraine / K. Pantileienko // Теоретичні та практичні питання аграрної науки : матеріали Міжнар. наук.-практ. конф. до 100-річчя ДДАЕУ (Дніпр, 18 трав. 2022 р.) : y 2 ч. / ДДАЕУ. – Дніпро : ДДАЕУ, 2022. – Ч. 2. – С. 35-38. – Режим доступу : http://dspace.dsau.dp.ua/jspui/handle/123456789/6744