Ефективність вивчення іноземних мов у внз залежно від умов навчання

Abstract

Освоєння нових технологій, інтернаціоналізація всіх сфер життя, розширення міжнародних контактів різко підвищили потребу суспільства в людях, які володіють англійською мовою. При цьому неухильно зростає кількість людей, для яких англійська мова – це не лише засіб спілкування в туристичних поїздках або мова Інтернет комунікації, але й спосіб заявити про себе як про висококваліфікованого спеціаліста у певній сфері, який має досвід ведення справ із зарубіжними партнерами загальновизнаною міжнародною мовою. Проблема вибору максимально ефективних та раціональних методів викладання іноземних мов, що відповідають сучасним умовам навчання та відповідають вимогам стандартів сучасної освіти, не втрачає своєї актуальності протягом багатьох десятиліть. Development of new technologies, internationalization of all spheres of life, expansion of international contacts sharply increased society's need for people who speak English. At the same time, the number of people for whom English is not just a means of communication on tourist trips or the Internet is steadily growing communication, but also a way to establish yourself as a highly qualified specialist in a particular field who has experience in dealing with foreign partners in a widely recognized international language. The problem of choice the most effective and rational methods of teaching foreign languages that meet modern learning conditions and meet the requirements of modern education standards, has not lost its relevance for many decades.