Пролегомени соціокогнітивного термінознавства та соціокогнітивна інтерпретація терміна

Abstract

Стаття здійснює введення до соціокогнітивного термінознавства, окреслює статус напрямку в системі лінгвістичного знання, подає вихідні поняття, основні відомості про сучасну проблематику й перспективи, мету, завдання, методи вивчення термінології в новій парадигмі; здійснює комплексний аналіз визначень терміна, вказує на його істотні ознаки крізь призму когнітивної та соціологічної парадигми мовознавства. The article introduces sociocognitive terminology, defines the status of the direction in the system of linguistic knowledge, provides initial concepts, basic information about contemporary issues and prospects, purpose, tasks and methods of terminology research in the new paradigm; carries out a comprehensive analysis of the definitions of the term, points to its essential features through the prism of the cognitive and sociological paradigm of linguistics.