Щодо застосування активних методів навчання у підготовці фахівців з товарознавства та комерційної діяльності

dc.contributor.authorКрамаренко, Тетяна Володимирівна
dc.contributor.authorKramarenko, Tetiana
dc.date.accessioned2018-12-07T13:04:17Z
dc.date.available2018-12-07T13:04:17Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractРозглядається проблема застосування активних методів навчання у підготовці фахівців з товарознавства та комерційної діяльності. The problem of the use of active teaching methods in the training of specialists in commodity analysis and business is considereduk
dc.identifier.citationКрамаренко Т. В. Щодо застосування активних методів навчання у підготовці фахівців з товарознавства та комерційної діяльності / Т. В. Крамаренко // Сучасна вища освіта: проблеми та перспективи: тези доп. VІ Всеукр. наук.-практ. конф. студентів, аспірантів і науковців (Дніпро, 22 берез. 2018 р.). – Дніпро : Університет імені Альфреда Нобеля, 2018. – Режим доступу : http://dspace.dsau.dp.ua/jspui/handle/123456789/738uk
dc.identifier.isbn978-966-434-413-2
dc.identifier.urihttp://dspace.dsau.dp.ua/jspui/handle/123456789/738
dc.language.isoukuk
dc.publisherУніверситет імені Альфреда Нобеляuk
dc.subjectактивні методиuk
dc.subjectаctive methodsuk
dc.subjectнавчанняuk
dc.subjecttraininguk
dc.subjectтоварознавціuk
dc.subjectcommodityuk
dc.subjectкомерційна діяльністьuk
dc.subjectcommercial activityuk
dc.subjectвища школаuk
dc.subjecthigher educationuk
dc.titleЩодо застосування активних методів навчання у підготовці фахівців з товарознавства та комерційної діяльностіuk
dc.title.alternativeConcerning the application of active teaching methods in the training of specialists in commodity analysis and businessuk
dc.typeConference abstractsuk

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
2018 1.pdf
Size:
277.6 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: